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摘要:
影响汉语国际教育专业职业结构有很多种因素,它并不单纯由某种因素来决定的,从学科专业的角度来探讨职业结构的内部组成,包括就业人员的幸福指数和受教育结构的调整,对改进学科专业相关政策和措施的实施实效具有重要现实意义.
内容分析
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文献信息
篇名 汉语国际教育专业职业结构的探讨——以百色学院为例
来源期刊 中文信息 学科 文学
关键词 汉语国际教育专业 职业结构 受教育结构
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 168-170
页数 3页 分类号 H1
字数 5559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-9082.2017.11.148
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆斐 百色学院文学与传媒学院 23 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
汉语国际教育专业
职业结构
受教育结构
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
论文1v1指导