小学生数学问题解决能力的培养

• 作者: 何剑
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 数学问题解决 小学生 学习习惯 填鸭式教学 新课程改革 其他学科 死记硬背
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

相比其他学科的学习,学生普遍觉得数学学起来有点单调乏味,因此教师要注意改变传统课堂填鸭式教学以及死记硬背、生搬硬套、机械训练的教学方式,培养学生主动探究、积极参与、勤于思考、善于动手的学习习惯,重点培养学生获取信息、运用知识、解决问题、协同合作的能力。在实际教学活动中,将培养学生分析问题、解决问题的能力作为教学目标,根据实际情况适当调整教学模式,从而将新课程改革的各项措施落到实处。一、

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1	何剑		4	1	1.0	1.0