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小学数学教学创新性分析
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摘要：
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论小学数学教学创新
数学教学创新
小学教学
小学课改
新课改下小学数学教学方法创新
小学数学
教学方法
优化策略
分析数学思维与小学数学教学
数学思维
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基础知识
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数学课程
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期刊影响力
青苹果
主办单位：
安徽教育出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-3214
CN：
34-1238/G4
开本：
16开
出版地：
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
邮发代号：
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
2072
总下载数（次）
2
总被引数（次）
267
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