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摘要:
听力教学一直是初中英语教学中的重头戏,也是个大难题.学生常出现听不懂听力内容、跟不上听力语速、听懂了却选不对正确答案等问题.正确率低下,在一定程度上会打击学生练习听力的积极性,甚至部分学生会对听力教学产生抵触心理,学生越怕练习,听力能力就越容易停滞不前甚至下降.
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文献信息
篇名 如何提升初中生的英语听力能力
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 英语听力能力 初中生 初中英语教学 听力教学 学生会 抵触心理 正确率 练习
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
英语听力能力
初中生
初中英语教学
听力教学
学生会
抵触心理
正确率
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研究起点
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期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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