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以ESP合作教学为依托提高中外合作办学人才培养质量
以ESP合作教学为依托提高中外合作办学人才培养质量
作者:
那丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中外合作办学
ESP
合作教学
摘要:
我国高等学校中外合作办学项目开设ESP教学已经成为一种趋势.本文试图从教材选用,教师配备,教学模式和考核评价体系改革几个方面探讨如何实现并优化中外合作办学ESP合作教学模式.
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文献信息
篇名
以ESP合作教学为依托提高中外合作办学人才培养质量
来源期刊
教学考试
学科
教育
关键词
中外合作办学
ESP
合作教学
年,卷(期)
2017,(17)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
126
页数
1页
分类号
G712
字数
1711字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-2027.2017.17.122
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
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那丽
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ESP
合作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教学考试
主办单位:
教育部中国教师发展基金会
西藏自治区报刊出版中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2627
CN:
54-1058/G4
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号:
2-1041
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
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