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摘要:
我国高等学校中外合作办学项目开设ESP教学已经成为一种趋势.本文试图从教材选用,教师配备,教学模式和考核评价体系改革几个方面探讨如何实现并优化中外合作办学ESP合作教学模式.
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文献信息
篇名 以ESP合作教学为依托提高中外合作办学人才培养质量
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 中外合作办学 ESP 合作教学
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G712
字数 1711字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.17.122
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
中外合作办学
ESP
合作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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