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摘要:
随着教育改革及教育形式的创新,数字故事教学正在渐渐走进教育者的视野,数字故事教学不仅可以提高学生的学习兴趣,还能提高课堂教学效率,提高教师的教学水平。
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文献信息
篇名 让课堂焕彩———数字故事在小学品德与社会中的应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 数字故事 小学课堂 品德与社会
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 197-197
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
数字故事
小学课堂
品德与社会
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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