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摘要:
在新课程实施的背景下,抽背这种传统的教学方式似乎销声匿迹了。其实,抽背对于小学语文学习具有重要的作用。通过抽背,可以了解学生的学习情况,为默写夯实基础,并能拉近师生之间的心理距离,培养学生认真、细致学习的品质。我们应该让这种传统的教学方式焕发出新的活力和光彩。
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文献信息
篇名 浅谈抽背在语文学习中的运用及作用
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 抽背 语文学习 运用 作用
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈荣 江苏海门实验学校附属小学 21 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
抽背
语文学习
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作用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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