小学语文阅读教学中情境创设的实效性

• 作者: 王华香
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 情境教学 实效性 教学策略
• 年，卷（期）: wldh_2017,（9）
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

随着新课程改革的全面实施,全新的教育思想与方法已经渗透到各个层次、各个学科的教育活动中。文章以小学语文阅读教学现状为根本着眼点,主要分析了小学语文阅读教学中情境创设的实效性问题。

作者信息

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1	王华香		1	0	0.0	0.0