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摘要:
微课是一种新颖的教学模式,其特点就是没有学习时间和学习地点的限制,并且授课的时间相比课堂教学时间短,教学内容精准,突出要点等.因此,微课推广后便得到广泛应用.现如今,中职教育中电工电子教学也运用了微课的教学模式,微课的教学优势得到更好的发挥,并且与中职教育中电工电子课程需求及中职学生的知识需求相结合,在大力推广和广泛应用的条件下,使得中职教育的教学效率得到提高.
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文献信息
篇名 微课在中职电工电子课程中的应用探微
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 微课 中职电工电子课程 应用
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 3243字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 薛丹蓉 6 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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微课
中职电工电子课程
应用
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