灵魂深处的触动——浅析初中音乐教学艺术美的潜移默化作用

• 作者: 冯贵艺
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 音乐教学 教学 艺术美 潜移默化作用
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

音乐是一门艺术性的学科,许多学生利用音乐表达自己的感情,还有的学生利用音乐陶冶性情,总之音乐教学中包含着许许多多的内涵,是对人类感情的进一步升华,思想的云涛能带让灵魂的深处随之触动,音乐艺术美的教学具有艺术美它对初中生有着潜移默化的作用.本文主要从音乐教学出发,就教学艺术美的潜移默化作用进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯贵艺	浙江省青田县江南实验学校湖边分校	3	0	0.0	0.0