项目教学法在数值分析课程教学中的应用

• 作者: 卢长娜
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 数值分析 自主学习 团队协作 实践教学
• 年，卷（期）: 2017,（46）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2637字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.46.076

摘要

结合《数值分析》课程的特点及存在的问题,将项目教学法引入到《数值分析》课程教学中,通过设计项目、课堂讲授、项目布置、项目开展、项目汇报等步骤有效提高了学生学习的积极性,增强了团队协作意识,提升了综合素质,取得了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢长娜	南京信息工程大学数学与统计学院	6	7	1.0	2.0