高校钢琴教学方式拓展思考与实践

• 作者: 刘晓东
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 高校钢琴教学 教学方式 拓展
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2532字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2017.11.107

摘要

钢琴教学难度大,对学生天赋与能力素质要求较高,同时,对教师的要求也相对较高,高校钢琴教师教学方式直接影响着教学质量.近几年,我国教学方式逐渐改革,创新教学逐渐成为现今的教学模式.然而,在高校钢琴教学汇总,传统教学模式仍然占据主流,抑制了教学水平提高,影响了学生创新思维的形成.文章对高校钢琴教学方式进行深入探讨,并提出几点建议以供参考.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓东		3	0	0.0	0.0