浅谈培养小学生数学核心素养能力的教学体会

• 作者: 赵吉英
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 小学数学 数学素 动手操作 数学习惯 信息技术
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 字数: 2127字
• 语种: 中文

摘要

培养学生数学学科核心素养,就是培养他们学会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界,这也是小学生学习数学的基础.通过培养,让儿童发现数学来源于生活,并且能运用到生活中去,通过数学,培养儿童的逻辑思维、空间想象、动手操作和计算等能力,并在这个过程中逐渐形成能力、习惯和品质.本文结合教学实践,谈几点培养小学生数学核心素养教学能力的认识,以供同仁参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵吉英		2	0	0.0	0.0