班主任培训方案设计

• 作者: 王静
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任培训 班级活动 班风 方案设计 人性管理 精神面貌 学生注意力 管理方法 班干部 我爱你
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

一、培训的目的1.进行“暖课”示范及“暖课”设计,帮助班主任掌握一些创新的班级管理方法,通过精心设计的“暖课”活动,让学生注意力迅速回归课堂,培养良好的精神面貌,形成积极向上的班风。2.通过普及心理学的知识,帮助班主任掌握青春期学生成长的特点,深刻理解“疏导”和管理的不同,掌握一些人性管理和科学指导的方法。3.通过班主任参与“高品质沟通与倾听”训练活动,深刻理解并掌握与学生、家长进行良好沟通的方法,同时班主任还可以把此方法植入班级活动中,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		9	2	1.0	1.0