不要因"写作"而"作文"

• 作者: 田宣安
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 创新 阅读 思维 积累
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 1835字
• 语种: 中文

摘要

传统初中语文教育下的教学模式往往对作文的写作方面拘于形式,过多的要求学生在写作过程中盲目按照标准文章所进行机器式生产,造成常见的阅卷疲劳,论据单一,论点单一的情况.所以,教师更加要注重的是要求学生加强对现代文学而古典文学的阅读,同时努力培养自己独立思考的能力,找到自己兴趣的切入点从而写作出更加精美的高分作文,而不是一味的有完全目的性的因为"作文"而作文.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田宣安		1	0	0.0	0.0