利用CLSI M100文件提高临床微生物检验带教带学能力

• 作者: 刘志明 李泰阶
• 来源期刊: 国际检验医学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 临床和实验室标准协会 临床微生物检验 教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 医学检验教育
• 页码范围: 564-565
• 页数: 2页
• 分类号: B
• 字数: 3074字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4130.2017.04.056

摘要

美国临床和实验室标准协会(CLSI)是美国国家标准协会最早认定的标准制定机构,其制定的微生物临床检验标准及操作规范被视为相关检验领域的金标准.临床微生物室教师充分利用CLSI M 100文件,结合工作实际,通过系统化,规范化、标准化的带教带学,让实习同学对药物敏感试验的相关知识有深入的理解并熟练掌握,提高临床微生物检验带教带学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志明	广西医科大学第一附属医院胃肠腺体外科	61	286	9.0	13.0
2	李泰阶	广西医科大学第一附属医院检验科	15	84	5.0	8.0