作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国初中英语教育的不断发展,英语教材传统解读方式也发生了变法,其中,初中英语单元写作教学就为初中英语教学改革开拓了新途径.本文以初中英语单元写作教学方法为主做如下分析,并简要介绍其他可行的教学方法,以期可以帮助初中英语教师优化写作教学方法,提高初中生的写作水平.
推荐文章
初中英语写作教学策略探究
初中英语
写作教学
初中英语写作分析
初中英语
写作教学
分析
初中英语写作教学有效性提升策略
写作教学
写作能力
互相批改法
反思教学法
浅谈提高初中英语听力教学的有效方法和策略
初中英语听力教学
有效方法
提升策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语写作提高的有效策略初探
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 初中英语 英语写作教学 有效策略
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 2236字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓凤 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
英语写作教学
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25978
总下载数(次)
43
总被引数(次)
2922
论文1v1指导