我国初中生英语学习策略研究十五年(2001—2015)回顾与展望

• 作者: 袁杰 韩秋慧 齐聪
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 英语学习策略 回顾与展望 十五年
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 理论经纬
• 页码范围: 10-11,15
• 页数: 3页
• 分类号: G40-03
• 字数: 4837字
• 语种: 中文

摘要

2001年第八次基础教育课程改革拉开帷幕,英语学习策略作为发展学生综合语言运用能力的重要组成部分,其研究的必要性突显.研究基于对2001—2015年间中国知网上发表的初中生英语学习策略研究成果的系统整理与分析,从英语学习策略的影响因素、使用水平与成绩的相关性、培养措施以及培养成效四个方面,全面回顾了近十五年我国初中生英语学习策略研究所取得的进展,展望了未来该研究领域的发展动向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐聪	延边大学师范学院	68	177	8.0	11.0
2	韩秋慧	延边大学师范学院	9	14	3.0	3.0
3	袁杰		4	4	1.0	2.0