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摘要:
教育信息化是当前高等教育的发展趋势。现就基于“清华教育在线(THEOL)”网络教学平台《外科学》在线测试的应用研究进行了概述。《外科学》在线测试系统中的试题试卷库建立、组卷策略、在线测试分别做了介绍,并指出网络教学平台的可用性是需要持续关注的;题库建设是提高教学质量的重要手段;算法缺陷是在线测试实施的难点;THEOL平台《外科学》网络课程建设能够充分调动学生的主动性,全面提升教育信息化发展水平。
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审美教育
教学
内容分析
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文献信息
篇名 基于THEOL网络教学平台的《外科学》在线测试应用研究
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 “清华教育在线”平台 在线测试 外科教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 教学实践
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G642
字数 3487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.02.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余峰彬 攀枝花学院临床医学院 30 100 6.0 9.0
2 周春 攀枝花学院临床医学院 22 30 3.0 4.0
3 王光华 攀枝花学院临床医学院 3 10 2.0 3.0
4 张帮柱 攀枝花学院临床医学院 6 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2018(2)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
“清华教育在线”平台
在线测试
外科教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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16
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