高中数学教学中数学思维的培养

• 作者: 丁静
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 高中数学 培养 思维能力
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 字数: 1875字
• 语种: 中文

摘要

在高中的所有学习科目中,数学课程具有较强的逻辑性和抽象性,数学课程是一门比较难学的课程,往往是影响一个学生成绩好坏的主要因素,现在随着国家大力推行教育改革,高中数学教学发生了重大变化,重在培养学生的数学思维,运用更加合理的策略与方式来提高教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁静		3	0	0.0	0.0