纠错策略在英语教学中的运用

• 作者: 李芸
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 纠错策略 初中英语 口语教学 运用
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

纠错策略是一种有效改善课堂教学效果的方法,将其应用在初中英语口语教学之中,教师可以根据学生学习过程中存在的问题,结合学生自身的学习和认知水平,选择合理的纠错方法,让学生口语交际水平得以提高,从而提高英语口语教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芸		3	2	1.0	1.0