一切景语皆情语——小学语文教学中的景语欣赏

• 作者: 张卫华
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 景语 欣赏 情语 小学语文教材 景物描写 引导学生 写景
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在小学语文教材中,出现的有关作者对景物描写的句子,一般不是为了单纯写景而写景,更多是为了抒发各种各样的情感.景到深处情更浓,一切景语皆情语,景物描写是为了更好的抒发感情。教师在小学语文教学中,一定要引导学生欣赏写景的句子或片段,明确其在整篇文章中的作用,并鼓励学生对其进行积累、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张卫华		4	0	0.0	0.0