浅析提高初中语文课堂教学质量的有效措施

• 作者: 曾志红
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中语文 提高课堂教学质量 有效措施
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 1545字
• 语种: 中文

摘要

语文,作为一门基础性学科,在我国的教育领域中占据着十分重要的地位.不断地提高初中语文课堂教学的质量,不断提高中学生的语文学习能力,对于培养和提高学生的思想道德素质和科学文化素质有着十分重要的作用,对学生以后的生活、学习和人际交往具有基础性作用.中学生已经有了一定的知识基础,因此,老师应该注重对中学生的语文学习能力的培养,以提高学生的各方面素质.老师应该着重培养学生正确理解能力和知识的灵活运用能力,丰富学生的知识内涵,扩大学生的知识面,同时,老师应该激发学生对语文科目的学习兴趣,提高学生学习的主动性和自觉性,让学生能够更加积极主动的参与到课堂教学中.当然,老师应该注重对学生的语文学习能力的全面发展,包括听说读写各个方面,而且,老师不应该压制学生的个性,应该鼓励学生个性化思维的发展,以塑造全面发展的人才,而不是学习的机器人.在教学过程中,老师应该充分了解每个学生的学习情况,及时调整学习进度和教学方案,提高初中语文课堂的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾志红		3	1	1.0	1.0