基于ARCS模型的中职运输课微视频设计开发研究

• 作者: 符咏
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 视频教学 中职生 ARCS 开发 设计 运输 模型 快餐文化
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

一、研究背量 （一）微视频教学可行性研究 近年来，随着科技日益革新，微博、微信、微电影，“王者荣耀”等游戏的蓬勃发展，深受快餐文化影响的中职生对手机及手持终端的依赖性越来越强，由于大部分的他们注意力无法长时间集中，因此，他们渴望一切新鲜的、与时俱进的，短暂且有冲击力的事物，他们渴望打破传统的教学模式，甚至希望课堂能带来颠覆性的体会，能让原来诸多的不可能成为可能，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符咏		18	0	0.0	0.0