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基于典型项目贯穿模具专业主干课程的课程改革与实践
基于典型项目贯穿模具专业主干课程的课程改革与实践
作者:
殷小清
王阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
贯穿项目
主干课程
摘要:
以一个教学项目贯穿一个专业多门主干课程的教学改革是一项新的尝试。以一个项目及其子项目作为多门课程共用的教学载体,将原本相对独立的课程有机地联系起来,更符合人的认知规律。因此,对实施基于典型项目贯穿一个专业主干课程改革的方法、步骤、注意事项进行探究和示例。
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文献信息
篇名
基于典型项目贯穿模具专业主干课程的课程改革与实践
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
学科
教育
关键词
贯穿项目
主干课程
年,卷(期)
zgdmtywljxxbdzb_2017,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
264-265
页数
2页
分类号
G712.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王阳
13
20
2.0
4.0
2
殷小清
8
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
贯穿项目
主干课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
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