城乡结合部学前留守儿童隔代教育现状及心理问题疏导

• 作者: 常根宝 徐德平
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学前留守儿童 隔代教育现状 心理问题
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

社会经济的发展必然伴随着各种社会问题的到来,城镇化进程的加快自然使城市更具有吸引力,大量的农民工割舍下祖祖辈辈留下的土地进入城市,与空巢老人同时出现的"留守儿童"现象也已经屡见不鲜.因此,正处在加速成长期的孩子们在最关键的时候缺少父母的陪伴,这直接影响了孩子的身体和心理健康成长.在此背景下,悉心研究了学前留守儿童隔代教育问题,希望能为学前儿童的健康成长起到积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐德平		1	3	1.0	1.0
2	常根宝		1	3	1.0	1.0