开放教育资源的特征

• 作者: 贾义敏
• 来源期刊: 中国社会科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 开放教育资源 互联网思维 微粒化 可重用 高等教育领域 教育新思维 冲击力 发展契合
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

开放教育资源是指那些用以支撑教育,能被人自由访问、重用、修改与共享的资料。近年来在国际高等教育领域最具冲击力的技术变革——慕课,即是开放教育资源运动的一个分支。开放教育资源运动之所以能够迅速发展是因为其发展契合了互联网开放、共享的思想,兼具可重用、微粒化和系统化的资源发展趋势,创生了与互联网思维相符合的教育新思维和新文化。