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摘要:
学校老师请产假,我中途接过她带的班。课前,我翻开学生之前写的作业,看到大部分学生的作业本上都有红色的"×",而且十分醒目,有不少学生做错了的作业也没有改过来。我心想,作业本上有"×"的学生应该很希望得到"√"吧。一次单元测试后,我把批改后的试卷发给大家,忽然听到有个学生小声叹息道:"唉,真可惜,我又没得到满分。"
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文献信息
篇名 神奇的红笔
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 单元测试 叹息声 给你 学校老师 作业批改 作业质量 引导方法 声对 修改情况
年,卷(期) gxjyb_2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G633.3
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1 赵洁玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
单元测试
叹息声
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学校老师
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声对
修改情况
研究起点
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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