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广西教育
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Guangxi Journal of Light Industry
教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位：
广西教育杂志社
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
出版周期：
其它
邮编：
530021
地址：
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述了玉林北流市通过推进有效教育实验项目和高效课堂教学改革项目，构建“幸福课堂”的实践与探索，诠释了新型课堂改革下教师如何“教”出幸福、学生如何“学”得幸福，从而体现“幸福课堂”的真谛。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述了小学音乐教育应坚持从人文教育观出发，与学生个人的生活环境相联系，注重学生的内在情感体验，着眼于学生的个性张扬和长远发展，重组和整合各学科教材的内容，汲取文化传统的精神营养，关注学生...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述L老师在参加农村班主任研修共同体培训项目的过程中，重燃教育理想，寻找自我定位，在实践中实现超越，从而成长为班级管理能手，并不断影响和辐射其他同伴，最终成为有影响力的优秀班主任，展现了...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述了在核心素养下，教师从“几何形体”“空间观念”“运动变化”三方面培养学生的空间观念，提高学生的数学素养，为学生的终身学习与发展奠定基础。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文从基本教学理论出发，对其他教师的教学方式开展了广泛调研，并在实践中进行了多次尝试，总结了几种行之有效的初中数学课堂教学方法。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述教师以学生的认知发展水平和已有经验为基础，让学生在动手实践、自主探究中形成充分的感知，并在合作交流与质疑反思中发展理性思维，从而促进学生思维能力的全面发展，提高课堂教学的效率。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述了在初中数学教学中培养学生的表达力，让学生有话敢说、有话想说、有话可说、有话能说，锻炼学生的思维，开启学生的智慧，全面提高学生的数学综合素质。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文阐述了“留白式”教学法的优势，即能够很好地培养学生的拓展性思维、激发学生的求知欲、培养学生的学习信心、提高教学效率等，论述了在初中物理课堂新课导入、课堂提问、重难点教学、板书及课堂总结时...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 了初中生物教学应摈弃传统的被动式教学方式，重视学生的生活体验，认真看待学生在生活中遇到的生物问题，实施生活化教学。具体说来，可以从教学情境、教学内容、实验课堂以及课后作业四个方面实现教学的生...
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10. 给予学生鲜活的音乐体验刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述在小学音乐教学中的歌唱教学、感受与鉴赏教学、音乐知识学习等环节，教师应引导学生积极主动地参与各项音乐活动，全身心地感知、体验、表现音乐，从中获得鲜活的审美体验。
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11. 构建高效的阅读体系刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述了构建高效阅读体系的途径。以朗读体会，激活学生的情感；解读词句，丰富阅读切入点；沉潜情节，构建阅读体系。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述了提高初中语文现代文阅读效率的“四部曲”——读、品、析、悟。通过这“四部曲”，让学生由表及里、由浅入深、由此及彼地理解课文的关键词句、文字特色、写作手法、思想内涵，掌握现代文的写作手...
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13. 初中语文文本解读策略刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述了初中语文教师要丰富自己的教学方式，通过有效的教学方式和教学设计方案帮助学生解读文本，深刻理解文本的内涵。教师要设置情境，实现学生与文本之间的情感交流；要引导学生咀嚼文章的语言，引导...
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14. 农村小学六年级作文教学“三法”刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述作文是检验学生语文水平的重要尺度，也是促进学生学习能力发展的重要途径，教会学生习作是小学语文教学的重要任务。六年级习作教学初步探索培养学生学会分类积累材料，并注重阅读与习作的有机结合...
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15. 小学习作评改存在的弊端和对策刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述了对小学生作文的评价，是提高学生作文素质的重要一环，教师要转变观念，将“替学生改作文”变为“指导学生自己修改作文”，把作文教学的着力点放在寻找解决弊端的对策上，从而激发学生的习作兴趣...
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16. 论如何开创自由写作空间刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文针对中学作文教学中出现的禁锢学生写作思维、扼杀学生个性、打击学生写作热情的模式化现象，提出打破写作模式化、开创自由写作空间的作文教学改革理念，着重论述了开创自由写作空间的原则和教学策略，...
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17. 处理学生违纪的新模式刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述班主任针对学生违纪问题，采取“共同破解十万个怎么办”的措施，让违纪学生就自己犯的错误进行书面反思，并接受全班同学的审核、建议，修改完善对违纪事件的解决方案，最后将解决方案收藏入册。在...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文以第14届全国信息技术与学科融合大赛中的优质课例展示为素材，阐述了运用微课辅助教学、将白板技术贯穿整个英语课堂的策略。
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19. 小学数学作业优化策略探微刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述了小学数学作业设计应遵循因材施教的原则，正视学生的个体差异，通过设计富有乐趣的作业、动手操作的作业和因材施教的作业，让学生更好地学习和理解对应的数学知识，提高教学效率。
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20. 情趣教学在小学语文教学中的运用刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述情趣教学模式将学生的主观能动性最大限度地发挥出来。教师通过引导学生从阅读中体会情趣，营造情趣教学氛围，精心设问引导学生思考，激发学生的学习情趣和主动性。
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21. 挖掘语文教材中的人性美因素刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述以学生为主体，诠释课文人物性格；以德育为线索，引导学生提升素养；以自由平等为核心，追求真善美的思想境界，对语文教材人性关的因素加以深入挖掘和拓展。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述了初中语文教师应当重视口语交际教学，提高口语交际教学效率。在口语交际教学中，教师应当联系现实生活，创设交际情境；应当创新活动形式，激发学生的参与热情；应当注重互动交流，调动学生思维。
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23. 重视学生数学经验的积累与内化刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述了教师让学生经历数学活动过程，关注学生已有知识，重视学生的学后反思回顾，充分尊重学生的经验，注重经验的获得与积累，使小学数学课堂教学更加有效。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述了教师引导学生进行有效课前预习的三个途径：引导学生读懂预习材料，让学生对接下来要学习的知识有一个大致的了解；为学生搭建新旧知识点的联系桥梁，力求达到温故而知新的效果，锻炼学生的总结归...
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25. 巧设过渡语提高思想品德教学有效性刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述思想品德教学中进行教学环节转换时，可以设问过渡、以旧知识衔接过渡、利用案例过渡，灵活衔接教学环节，激活学生学习思维，提高教学有效性。
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26. 规避误区，端正课堂教学方向刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述了思想品德教学中存在的认识误区，指出教师应认真组织学生自主学习，丰富合作学习形式，客观公正地评价学生的课堂表现，端正课堂教学方向。
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27. 地理教学中激发学生兴趣的四个途径刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文阐述了教师在地理教学中通过激发学生学习兴趣达到提升教学效率的四个途径：在课堂的一开始巧妙地引入；在教学中融入生活元素；借助现代化的手段；在地理课堂中引用谚语、谜语、古诗词等。
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28. 将情感因素融入小学体育教学刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述将情感融入体育教学有助于增强师生间的感情，激发学生学习的积极性，可通过营造良好的课堂氛围、教师强化自身情感和培养学生热爱体育课程的情感，落实情感融入体育课堂教学的途径。
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29. 幼儿园开展创意美术活动的策略刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本文论述在幼儿园开展创意美术活动时。可以引导幼儿利用大自然中的素材和生活中的废弃用品，制作出新颖独特的作品，还可以引导幼儿认识、创新和发扬中国画，发掘幼儿的创造潜能，培养幼儿的审美意识和创作...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 本刊讯为推动区域教研组的建设和营造学习共同体文化氛围，促进教师专业能力提升，提高城区中小学英语教育教学质量，2017年4月7日上午，柳州市鱼峰区英语教研组开展了第十三期“基于区域教研组的英语...
广西教育基本信息
| 刊名 | 广西教育 | 主编 | 卢建龙 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育杂志社 | 主管单位 | 广西壮族自治区教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0450-9889 | CN | 45-1090/G4 |
| 邮编 | 530021 | 电子邮箱 | gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com |
| 电话 | 0771-58153 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市竹溪路69号 |
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