基于网络环境下的作文教学探究

• 作者: 何钧
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 现代网络 作文教学 整合教学 途径探究著者文摘
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

写作是体现个人语文综合水平的重要标志。结合现代网络技术加强作文教学，对提升小学生的写作水平及语文综合素养具有重要作用。教师可引导学生运用网络积累丰富的写作素材，在网络互动中提升训练效率，利用网络平台展示来增强学生的内心体验，从而提升学生的写作水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何钧		4	1	1.0	1.0