联系实际 感知时间--以“时、分、秒”教学为例

• 作者: 卜芳
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 时间 活动 道具 问题
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

“时、分、秒”是苏教版教材三年级上册的重要教学内容,学习时间单位以及灵活计算时间是本单元的重难点.在教学 中,教师要充分利用道具,开展教学活动,让学生在具体的情境中感知时间,同时合理设计问题,让学生在解决问题中,巩固新知,学 习方法,锻炼思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卜芳		2	0	0.0	0.0