从《电子测量》课程看现代高职电类工具课程改革

• 作者: 熊婷婷
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 工具课程 课程改革 课程融合
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

随着现代化制造业的飞速发展,对于实用高技能型人才的需求日益增长,随之而来的是高职教育的同步改革。在高职电类专业教学中,课程的设置需紧跟行业企业的需要,其中非常重要的一部分是仪器仪表的使用,工具课程如何教学成为亟待解决的问题。文章从《电子测量》课程教学方法出发,探索新形势下电类工具课程的改革方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊婷婷		8	3	1.0	1.0