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基于现代EDA技术的电类课程教学
基于现代EDA技术的电类课程教学
作者:
汪建
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子设计自动化
电类课程
教学改革
仿真
应用
摘要:
电子设计自动化技术的发展与应用不仅使电子系统设计与制造发生了革命性的变化,也对高等院校相关课程的教学改革提出了新的要求.从教学方法教学手段的改革出发,介绍了现代EDA技术在电类基础课程教学中的应用方式,并通过几个实例说明了应用的具体方法和效果.
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应用技术能力
教学改革
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EDA技术
教学方法
实验教学
创新能力
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
基于现代EDA技术的电类课程教学
来源期刊
四川师范大学学报(自然科学版)
学科
工学
关键词
电子设计自动化
电类课程
教学改革
仿真
应用
年,卷(期)
2003,(1)
所属期刊栏目
教育教学及其它
研究方向
页码范围
104-107
页数
4页
分类号
TN702
字数
2783字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-8395.2003.01.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
汪建
成都电子机械高等专科学校电气电子工程系
4
28
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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研究主题发展历程
节点文献
电子设计自动化
电类课程
教学改革
仿真
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
四川师范大学(中国
成都)
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-8395
CN:
51-1295/N
开本:
大16开
出版地:
成都市静安路5号
邮发代号:
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
3968
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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