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摘要:
随着时代的发展变革,现代信息技术在培养应用型本科的建设和发展中起着重要的作用,本文以作者在一线工作中的教学经验为基础,分析了在教学过程中如何融入现代信息技术,在艺术类理论课程教学中进行一定程度的教学改革和创新,提升教学质量,从而为培养应用型本科专业人才教学模式进一步发展提供借鉴依据和理论参考。
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思想政治理论课
教学改革
医学专业信息技术类课程设置 与教学模式的探讨
课程设置
整合
医学专业
体系
信息技术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 融合现代信息技术的艺术类理论课程教学创新研究
来源期刊 传媒论坛 学科 社会科学
关键词 现代信息技术 艺术类理论课程 教学 创新
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 传媒教育
研究方向 页码范围 85-87
页数 2页 分类号 G421
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
艺术类理论课程
教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
半月刊
2096-5079
36-1348/G2
16开
2018-01-01
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
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总被引数(次)
4305
论文1v1指导