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摘要:
多元智能理论的提出在世界教育领域引起了非常大的反响,也对我们的课程改革起到了支撑作用.本文拟就如何在小学英语课堂教学中利用多元智能理论,做一些粗浅的探索.
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文献信息
篇名 探究小学英语教学中多元智能理论的应用
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 多元智能 小学英语 英语教学
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2029字 语种 中文
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多元智能
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