浅谈初中数学教学中合作学习

• 作者: 林兆鹏
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 初中数学 教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 字数: 2292字
• 语种: 中文

摘要

合作中各抒己见,克服片面,互相启发、评价、激励,有助于思维共振,扩大了学生参与面,弥补了班级制教育下不因材施教的局限性.为此,就合作学习谈一些教学心得与同行切磋.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林兆鹏		1	0	0.0	0.0