依托大学英语课程提升中国传统文化英语推介能力的路径研究

• 作者: 张丹
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语课程 中国传统文化 推介 路径
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3983字
• 语种: 中文

摘要

语言与文化之间具有十分紧密的关系,大学英语作为关于语言知识传播的重要内容,更加属于文化知识讲授的重要课堂.文化学习之中除了需要掌握西方文化,另外也包括了母语文化内容.现阶段,大学英语教学在教材以及相关知识互动的传播中,针对西方文化知识内容较多,但是中国传统文化的教学内容少之又少.造成了学生无法真正使用英语对本国文化进行传播.进而造成了"中国文化失语症"情况出现,为了能对我国优秀传统文化进行传承,也为了改善学生的综合能力,需要在英语教学中推广中国传统文化,以此提升中国传统文化的推介水平与能力,希望通过本研究能够对未来教学发展提供一定的借鉴和帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丹		30	25	3.0	4.0