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摘要:
中华优秀传统文化教育是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的重要基础.小学阶段的学生,除学好文化知识外,学习中华民族传统文化,传承中华民族传统美德也十分重要.小学语文教师可通过营造良好的国学学习氛围,举办经典诗书诵读活动,开展道德故事教学,以及以学科内容相互渗透的方式,加深学生对中华优秀传统文化的认识,培养学生的文化自信.
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中华文化
社会主义核心价值观
在传承中华优秀传统文化中发展学生核心素养
中华优秀传统文化
学生核心素养
文化传承
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以中华优秀传统文化培养小学生文化自信探微
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 传统文化 文化自信 小学教育
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 校园文化
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G62
字数 4281字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱武 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
文化自信
小学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
论文1v1指导