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摘要:
通过文献查阅和问卷调查,参考一线药学工作者的意见及学生的实际需求,从理论知识、实践技能、职业素养、课程考核4个方面对中职药剂专业《药理学》校本教材的建设进行探讨,以求能编写出一本较适合中职生的《药理学》教材,进而增强教学效果,以更好地培养符合本地医药卫生行业要求的应用型技术人才.
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高职护理专业《药理学》教材建设研究
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用药护理
教材建设
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职药剂专业《药理学》校本教材建设探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 《药理学》校本教材 教材建设 药剂专业 中职
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 134-137
页数 4页 分类号 G423.07
字数 4743字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章龙 11 9 2.0 2.0
2 李荣星 3 1 1.0 1.0
3 邱红鑫 8 16 2.0 3.0
4 陈少华 1 1 1.0 1.0
5 郑月平 3 1 1.0 1.0
6 廖丽芳 3 1 1.0 1.0
7 郑丽丽 5 3 1.0 1.0
8 钟录平 1 1 1.0 1.0
9 叶小莉 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (33)
共引文献  (35)
参考文献  (10)
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引证文献  (1)
同被引文献  (3)
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2018(1)
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2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
《药理学》校本教材
教材建设
药剂专业
中职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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49
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