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摘要:
在小学体育教学中,教师要注意遵循儿童的身心特点,不断优化教学方式,引入多样化的游戏活动,寓教于乐,以趣激学,让学生体验到体育学习所带来的满足感和愉悦感。同时,要充分发挥教学机智,抓住契机,灵活促学,适时适当赞美和鼓励学生,点燃学生的激情之火,让学生爱上体育学习。
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游戏
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浅谈如何让学生爱上体育
教学评价
体育兴趣
学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 点燃激情之火,让学生爱上体育学习
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学体育 游戏 鼓励 激情著者文摘
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G623.8
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1 卢伟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学体育
游戏
鼓励
激情著者文摘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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