小学语文课堂的提问的技巧分析

• 作者: 杨小领
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 小学语文 课堂提问 技巧分析
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 字数: 1870字
• 语种: 中文

摘要

提问是任何阶段的课堂教学都必不可少的环节,它可以促进学生的思考,只有思考,学生的思维才能够得到形成和发展.同时,恰当的提问还可以引发学生的对教学内容的关注度,激发学生学习的兴趣和主观能动性,从而塑造学生的思维、活跃课堂气氛、提高课堂的教学质量.小学语文课是学生在今后生活和学习中学习一切的基础,因此,小学语文课堂的教学也是离不开课堂提问的,基于此,本文就小学语文课堂的提问的技巧提出几点看法,仅供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小领		1	0	0.0	0.0