提高麻醉科进修医生教学质量的探讨

• 作者: 吴岚 张瑛 王前 王天龙 薛纪秀
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 麻醉科 进修医生 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 继续教育实践
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: R192.3
• 字数: 3976字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.11.003

摘要

基层医生通过进修可以快速提高临床诊疗能力.教学医院有责任与义务提高进修医生的教学质量.首都医科大学宣武医院麻醉科通过两级岗前培训、多层面多方式专业理论授课及操作技能培训、建立导师制及个体化教学有效提高了进修医生的教学质量,促进我国临床麻醉事业的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王天龙	首都医科大学宣武医院麻醉科	306	1453	16.0	21.0
2	薛纪秀	首都医科大学宣武医院麻醉科	70	312	10.0	12.0
3	王前	首都医科大学宣武医院麻醉科	17	145	7.0	11.0
4	吴岚	首都医科大学宣武医院麻醉科	19	87	6.0	8.0
5	张瑛	首都医科大学宣武医院麻醉科	17	104	7.0	9.0