大学生化工竞赛对化工专业课程教学改革的促进作用

• 作者: 薛丽君
• 来源期刊: 当代化工研究
• 学科: 其他
• 关键词: 化工竞赛 化工原理课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 化学新课标
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: O
• 字数: 2390字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8114.2017.08.033

摘要

本文结合近几年,全国大学生化工竞赛经验,分析当前阶段,化工竞赛对于化工专业课程教学,所发挥的促进作用.并指出,专业教师应具备较强的创新、写作与实践能力.通过探究,掌握化工竞赛能够对化工原理教学所带来的改革、学习内容设计,以及学生素质能力培养等启示.这对课程教学的改革具有显著借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛丽君		9	8	2.0	2.0