谈"崭新教学模式"的体会

• 作者: 孙继春
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 创设 自主 互动 主体
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在教师的指导下,学生主动尝试、主动探索、主动发现知识的产生和发展过程,可以更好地体现素质教育面向全体、因材施教的原则,使每个学生都能在自己原有的基础上得到充分发展和提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙继春		3	0	0.0	0.0