谈数学教学中的回顾与反思

• 作者: 张怀玉
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 回顾 反思
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

回顾,即再现研究的历程,利于主动认知和构建良好的认知结构。反思,即再现研究中的问题,通过对问题的反思,进一步积累活动经验,形成良好的认知结构。数学教学中,教师要教给学生回顾与反思的方法,促进学生的主动发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张怀玉		10	1	1.0	1.0