基于互联网的应用写作教学改革探索

• 作者: 张洁廉 罗晓林
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 应用写作 互联网教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: H193.6
• 字数: 3532字
• 语种: 中文

摘要

在当前互联网发达的时代,知识传承方式发生巨大的变化,应用写作课程教学可以朝着以学生为主体、以就业为导向、以项目任务为载体、以培养学生的职业素质为目标的方向转变.不断探索应用写作教学改革途径,依托互联网,利用应用写作课程的应用型、实践性,尝试破原来文体建构的模式,充分利用互联网的优势进行项目化课程设计,合理使用任务驱动法,做到教、学、做合一,取得较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗晓林	湖南女子学院文学与传媒系	24	39	3.0	5.0
2	张洁廉		1	3	1.0	1.0