数形结合在初中数学教学实践中的运用

• 作者: 徐娟芳
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 初中数学 数形结合 实践应用 思维方法
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 11,10
• 页数: 2页
• 字数: 3213字
• 语种: 中文

摘要

我国的教育发展正在由传统的应试教育向素质教育转变,教育内容改革也在新课程标准的指导下有序展开.为切实增强初中数学教学的有效性,数形结合思想得到了广泛的运用.本文从初中数学教育实践出发,重点阐述数形结合对初中数学教学的重要性以及实际的数学教学应用和实践举例.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐娟芳		2	3	1.0	1.0