推进群文阅读与写作教学的有机结合

• 作者: 李耀伟
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 群文阅读 写作能力 结合 研究
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 导写者
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 字数: 2990字
• 语种: 中文

摘要

通过从读写结合到群文读写结合的分析,论述了群文阅读与写作教学的关系,提出了群文读写有机结合、提升学生写作能力的实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李耀伟		2	3	1.0	1.0