案例教学法在《Photoshop图像处理》课程中的应用研究

• 作者: 杨媛媛 韩望
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 案例教学法 图像处理 研究
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 分类号: TP393

摘要

《Photoshop图像处理》课程实践性和操作性较强，对教师的教学能力和学生的学习能力有着较高要求。该文立足我院计算机专业小高职学生的学习特点，在教学实施过程中采取案例教学法，教学效果明显。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨媛媛		4	1	1.0	1.0
2	韩望		15	16	3.0	3.0