分析体验式教学在中职音乐教育中的运用

• 作者: 初晓磊
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学 中职 音乐教育
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 226-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

音乐一直以来都受到人们的喜爱和追捧,学习音乐带给人们的不只是享受,还能陶冶自身情操,培养自己的审美意识和鉴赏能力,最终得到综合能力的提高。音乐教学质量的提高是当下推进教育质量的重要手段,因此,在目前素质教育积极倡导的要求下,成为目前提高教育质量的重要手段,在积极提倡素质教育的背景下,音乐教学必须重视起来。对此,笔者结合多年音乐教学经验总结了在中职音乐教育中运用体验式教学所带来的好处和效果,并对此提出几点建议以期达到提高中职音乐教学质量,提高学生音乐素养的目的。

作者信息

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1	初晓磊		2	2	1.0	1.0